Darmayanti, Tri

Universitas Terbuka (The Indonesian Open University)

Research Interests:

The psychology of distance education’ students, especially the self-directed learning of the students, self-regulated learning, understanding how students learn and use IT in distance education.

Featured Publications:

Darmayanti,Tri., & Dewiki, S. (2008).  Mencapai tujuan MDGs dalam peningkatan SDM melalui pendidikan jarak jauh. Seminar Kontribusi Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) dalam Pencapaian Millennium Development Goals (MDGs). Jakarta, 10 Maret 2008. Asosiasi Profesi Pendidikan Jarak Jauh Indonesia & Ikatan Alumni Universitas Terbuka.

Darmayanti, Tri., Setiani, Made Yudhi., & Oetojo, Boedhi. (2007). E-learning pada pendidikan jarak jauh: Konsep yang mengubah metode pembelajaran di perguruan tinggi di Indonesia (E-learning in distance education: (The concept that change the learning process in Indonesian Higher Education).Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh, 8 (2), 99-113.

Darmayanti,Tri. (2007). Pemanfaatan ICT pada pendidikan jarak jauh (The utilization of ICT in distance education). Pada Seminar ”Proses belajar mandiri jarak jauh keunggulan dan kelemahannya” dalam rangka Penyerahan Ijasah UPBJJ Palu. Palu,  26 Mei 2007,Universitas Terbuka

Darmayanti, Tri,, & Mutiara, Dewi. (2006). Tutorial online: Pemanfaatan ICT pada pendidikan jarak jauh Online Tutorial: The utilization of ICT in distance education). Disajikan pada Seminar Nasional Bersama IT/ICT Membangun Bangsa: Aplikasi Teknologi Komunikasi dan Informasi Indonesia 2006, Jakarta, 30 November 2006, Program Pascasarjana Universitas Sahid Jakarta.

Darmayanti, Tri. (2005). Efektivitas intervensi keterampilan self-regulated learning dan keteladanan dalam meningkatkan kemampuan belajar mandiri dan prestasi belajar mahasiswa pendidikan jarak jauh. (The Effectiveness of Self-Regulated Learning Skill and Modeling Interventions in Enhancing Self-Directed Learning Ability and Achievement of Distance Education Students). Unpublished disertation. Program Pasca Sarjana: Fakultas Psikologi, Universitas Indonesia.

Darmayanti, Tri. (2004). Pengembangan tutorial melalui media telepon pada pendidikan jarak jauh: (The telephone tutorial development in distance education: A case studi in the Faculty of Social and Political Sciences – Universitas Terbuka).  Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh, 5 (2), 108-127.

Darmayanti, Tri. (2004). Participation of Indonesian students in the asynchronous online course. Disajikan pada The 7th SEAMOLEC-UT International Seminar on Open and Distance Learning for Sustainable Development, 2-3 September 2004, Jakarta,  Indonesia.

Kemandirian pada pendidikan jarak jauh (Self-directed learning in distance education). Dalam Buku. Pendidikan tinggi jarak jauh. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

Dampak inovasi tutorial elektronik terhadap peran tutor pada pendidikan tinggi jarak jauh. Dalam Buku Pendidikan tinggi jarak jauh. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

Darmayanti, Tri. (2003). E-learning: Changing univeristy teaching and learning in Indonesia.  Disajikan pada The 4Th Comparative Education Society of Asia Biennial Conference, 21- 22 July 2003, Bandung, Indonesia.

Darmayanti, Tri. ((2002). Learning volition of the distance education students: A case study in Universitas Terbuka. Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh, 3 (1), 89-104.

Education:

Doctor., Educational Psychology, Universitas Indonesia (University of Indonesia), Jakarta - Indonesia, 2006
M.A., Educational Psychology, University of Victoria, Victoria B. C. Canada, 1994
Sarjana/ B.A., Psychology, Universitas Gadjah Mada (Gadjah Mada University), Yogyakarta – Indonesia, 1986